前幾天的青震，又昨天我們的國道上突如其來的不平安，不僅造成民眾財物上的損失，其生理與心理的傷痛更是急需要安撫的，尤其是兒童的情緒等困擾經調查發現是特別難以平復的一群，所以在08年川震過後，台大陳書梅 教授便廣邀各界專家學者組成選書小組，挑選50本具情緒療效之繪本，期望透過圖書能幫助兒童的心理重建。
小寶再一次幫忙整理，希望有需要的學校或輔導單位，以及關心兒童情緒療育的各位能參考。
共分五大類：一、情緒（害怕、憤怒、難過、挫折、思念及寂寞等）；二、兒童形象（助人、肢體傷殘及病痛等）；三、生命歷程（死亡）；四、人際關係（友誼）；五、家園（重建、搬遷、建築、寄養及單親等）。詳細書目如下：
一、情緒（害怕、憤怒、難過、挫折、思念及寂寞等）
1.小白跑哇跑 / 小魯文化
失去親人的寂寞感
2.我好生氣 / 天下雜誌
遭逢諸多不如意之事而衍生憤怒感
3.我好害怕 / 天下雜誌
面對令人苦惱的害怕情緒
4.我好難過 / 天下雜誌
面對諸多挫折而衍生難過情緒
5.我畫的窗子 / 飛寶國際文化
親人不在身邊的孤寂感
6.我想念你 / 天下雜誌
親人不在身邊的思念之苦
7.想念外公 / 遠流
對已故親人的思念之情
8.想念的沙漠 / 米奇巴克
因親人遠離而衍生思念之苦
9.潔西卡和大野狼 / 遠流
做惡夢的恐懼感
10.橋的孩子 / 大穎文化
思念震災中喪生的親人
11.壞心情 / 小魯文化
惡劣的情緒
二、兒童形象（助人、肢體傷殘及病痛等）
1.小天使安琪 / 羅慧夫顱顏基金會
因身體殘障而衍生的退縮感
2.久兒之星 / 和英
面對親友捨身救人的事實
3.大象男孩與機器女孩 / 格林文化
身體殘缺之沮喪無助感
4.多娜和綠色的鳥 / 飛寶國際文化
面對因身體障礙而衍生的氣餒情緒
5.我的姊姊不一樣 / 遠流
因家有智能障礙者而衍生的怨懟感
6.我會關心別人 / 天下雜誌
渴望獲得他人之關心與協助
7.查克 笨！ / 小魯文化
因挫折而產生的頹喪感
8.破襪子花拉 / 飛寶國際文化
因身體殘缺而衍生的自卑感
9.超級哥哥 / 國語日報
面對與接納智能障礙的家人
10.輪椅是我的腳 / 東方
面對身體殘障導致的差別待遇
11.斷嘴鳥 / 道聲
面對身體殘缺的無助感
三、生命歷程（死亡）
1.小魯的池塘 / 三之三文化
面對朋友過世的失落感
2.我永遠愛你 / 上誼
未及時向逝者表達愛意的遺憾感
3.你到哪裡去了？ / 三之三文化
因親人驟逝而衍生的不解與難過情緒
4.阿讓的氣球 / 維京國際
朋友因震災過世而感到傷心難過
5.怎麼會這樣？？！：艾維斯的故事/小魯文化
失去心愛寵物之不解與憤怒
6.想念巴尼 / 東方
面對失去心愛寵物的悲傷情緒
7.爺爺的天使 / 三之三文化
面對人生中的困頓
8.爺爺有沒有穿西裝 / 格林文化
至親過世的不解與失落感
9.跟爺爺說再見 / 巨河文化
無法理解死亡的困惑與哀傷感
10.豬奶奶說再見 / 東方
面對親人即將過世的恐懼與不安
11.獾的禮物 / 遠流
因長者離世而衍生難過情緒
四、人際關係（友誼）
1.小阿力的大學校 / 上誼
面對新環境的不安情緒
2.有你，真好！ / 天下遠見
面對人際交往的困難
3.芽芽搬新家 / 天下雜誌
因新環境而衍生的鬱悶情緒
4.阿迪和朱莉 / 和英
因彼此之差異而衍生隔閡感
5.烏鴉郵局 / 小魯文化
與親友分隔兩地之苦
五、家園（重建、搬遷、建築、寄養及單親等）
1.1000把大提琴的合奏 / 遠流
面對震災等重大變故後的萎靡頹喪感
2.小恩的秘密花園 / 格林文化
寄宿在外的孤單與不安感
3.石頭湯 / 小魯文化
面對人際間的冷漠與疏離感
4.希望的翅膀 / 格林文化
面對震災家園遭毀與失親之茫然失措感
5.爸爸的圍巾 / 三之三文化
思念親人的孤寂感
6.開往遠方的列車 / 和英
面對領養的不安與恐懼感
7.普普的新房子 / 愛智
因家園變異而衍生自卑感
8.葛莉兒的聖誕襪 / 道聲
處於單親家庭的經濟壓力與心靈貧乏感
9.媽媽的紅沙發 / 三之三文化
災後家園重建的憂慮與不安
10.鞦韆、鞦韆飛起來 / 遠流
因震災家園遭毀的傷痛感
11.讓湍河流走 / 青林國際
家園遭毀而傷痛不已
※資料來源：繪本閱讀與512四川震災區兒童之情緒療癒─兼談「送兒童情緒療癒繪本到四川」專案活動
小寶再一次幫忙整理，希望有需要的學校或輔導單位，以及關心兒童情緒療育的各位能參考。
共分五大類：一、情緒（害怕、憤怒、難過、挫折、思念及寂寞等）；二、兒童形象（助人、肢體傷殘及病痛等）；三、生命歷程（死亡）；四、人際關係（友誼）；五、家園（重建、搬遷、建築、寄養及單親等）。詳細書目如下：
一、情緒（害怕、憤怒、難過、挫折、思念及寂寞等）
1.小白跑哇跑 / 小魯文化
失去親人的寂寞感
2.我好生氣 / 天下雜誌
遭逢諸多不如意之事而衍生憤怒感
3.我好害怕 / 天下雜誌
面對令人苦惱的害怕情緒
4.我好難過 / 天下雜誌
面對諸多挫折而衍生難過情緒
5.我畫的窗子 / 飛寶國際文化
親人不在身邊的孤寂感
6.我想念你 / 天下雜誌
親人不在身邊的思念之苦
7.想念外公 / 遠流
對已故親人的思念之情
8.想念的沙漠 / 米奇巴克
因親人遠離而衍生思念之苦
9.潔西卡和大野狼 / 遠流
做惡夢的恐懼感
10.橋的孩子 / 大穎文化
思念震災中喪生的親人
11.壞心情 / 小魯文化
惡劣的情緒
二、兒童形象（助人、肢體傷殘及病痛等）
1.小天使安琪 / 羅慧夫顱顏基金會
因身體殘障而衍生的退縮感
2.久兒之星 / 和英
面對親友捨身救人的事實
3.大象男孩與機器女孩 / 格林文化
身體殘缺之沮喪無助感
4.多娜和綠色的鳥 / 飛寶國際文化
面對因身體障礙而衍生的氣餒情緒
5.我的姊姊不一樣 / 遠流
因家有智能障礙者而衍生的怨懟感
6.我會關心別人 / 天下雜誌
渴望獲得他人之關心與協助
7.查克 笨！ / 小魯文化
因挫折而產生的頹喪感
8.破襪子花拉 / 飛寶國際文化
因身體殘缺而衍生的自卑感
9.超級哥哥 / 國語日報
面對與接納智能障礙的家人
10.輪椅是我的腳 / 東方
面對身體殘障導致的差別待遇
11.斷嘴鳥 / 道聲
面對身體殘缺的無助感
三、生命歷程（死亡）
1.小魯的池塘 / 三之三文化
面對朋友過世的失落感
2.我永遠愛你 / 上誼
未及時向逝者表達愛意的遺憾感
3.你到哪裡去了？ / 三之三文化
因親人驟逝而衍生的不解與難過情緒
4.阿讓的氣球 / 維京國際
朋友因震災過世而感到傷心難過
5.怎麼會這樣？？！：艾維斯的故事/小魯文化
失去心愛寵物之不解與憤怒
6.想念巴尼 / 東方
面對失去心愛寵物的悲傷情緒
7.爺爺的天使 / 三之三文化
面對人生中的困頓
8.爺爺有沒有穿西裝 / 格林文化
至親過世的不解與失落感
9.跟爺爺說再見 / 巨河文化
無法理解死亡的困惑與哀傷感
10.豬奶奶說再見 / 東方
面對親人即將過世的恐懼與不安
11.獾的禮物 / 遠流
因長者離世而衍生難過情緒
四、人際關係（友誼）
1.小阿力的大學校 / 上誼
面對新環境的不安情緒
2.有你，真好！ / 天下遠見
面對人際交往的困難
3.芽芽搬新家 / 天下雜誌
因新環境而衍生的鬱悶情緒
4.阿迪和朱莉 / 和英
因彼此之差異而衍生隔閡感
5.烏鴉郵局 / 小魯文化
與親友分隔兩地之苦
五、家園（重建、搬遷、建築、寄養及單親等）
1.1000把大提琴的合奏 / 遠流
面對震災等重大變故後的萎靡頹喪感
2.小恩的秘密花園 / 格林文化
寄宿在外的孤單與不安感
3.石頭湯 / 小魯文化
面對人際間的冷漠與疏離感
4.希望的翅膀 / 格林文化
面對震災家園遭毀與失親之茫然失措感
5.爸爸的圍巾 / 三之三文化
思念親人的孤寂感
6.開往遠方的列車 / 和英
面對領養的不安與恐懼感
7.普普的新房子 / 愛智
因家園變異而衍生自卑感
8.葛莉兒的聖誕襪 / 道聲
處於單親家庭的經濟壓力與心靈貧乏感
9.媽媽的紅沙發 / 三之三文化
災後家園重建的憂慮與不安
10.鞦韆、鞦韆飛起來 / 遠流
因震災家園遭毀的傷痛感
11.讓湍河流走 / 青林國際
家園遭毀而傷痛不已
※資料來源：繪本閱讀與512四川震災區兒童之情緒療癒─兼談「送兒童情緒療癒繪本到四川」專案活動
其他情緒繪本
作者：康娜莉雅．史貝蔓
圖：凱西．帕金森
譯：黃維明
zoyo閱讀齡：兩歲四個月起
當孩子開始會運用語言說出他的想法時，那種埋藏在心裡的小小害怕、小小故事逐漸透過語言小心翼翼地呈現出來，這種自身萌起的恐懼情結不但干擾小孩兒，也讓父母傷透腦筋，不知如何是好。
我也是那不知所措的父母，抱著孩子不斷地告訴她太陽公公好累，月亮阿姨幫他造亮大地、小昆蟲不會咬人不用害怕、媽媽只是出去買東西會再回來、樹幹雖粗大但並不可怕…我不是很清楚明瞭這個小小心靈到底還私藏多少驚嚇的小秘密，寶貝或許不知如何說出、更不擅於處理這種小小恐懼，藉由繪本或許可以提供他們自行安撫情緒的方法。
書裡說：其實大人也有害怕的時候，我告訴zoyo，爸爸也是、媽媽也是，媽媽害怕zozo yoyo沒有長大長高、媽媽好怕zozo yoyo被別人欺負、媽媽也怕自己沒進步、媽媽更怕小蟑螂大狗狗，爸爸害怕zozo yoyo生病、怕媽媽傷心哭泣、怕沒感覺做作品、怕上課沒準備…
透過這本書，我可以明白地告訴zozo yoyo，自己害怕時可以找自己心愛的玩偶抱一抱，可以和zozo（yoyo）說，可以做自己喜歡的事情讓自己開心一點，可以告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會陪著妳們，要勇敢地說出來，大家一起面對一起解決。
於是左右姊妹開始努力地告訴我，她看到的害怕之物，要媽媽抱著她、她們開始對姊姊（妹妹）說：『我還是有一點害怕恐龍』，而對方也安慰她：『沒關係，我會保護你』、她們開始試著勇敢，我不去欺負大狗狗，就不會被狗咬，過馬路要靠邊，不用害怕大車子，保護自己不受傷…
朋友，這本書在我們家有著這樣明顯的效果，這本書內容有中英文，這套書曾被美國CBS晨間兒童節目製作成節目，作為911事件後，幫助孩子處理恐懼的素材。
