2012年1月13日 星期五

小事不做大事難成

今天本是吃完巧克力火鍋高興度週末的好日子
但是等我回到教室看到的問題加上今天整天接獲的消息
忍不住在最後一節開講了!
一直有總是遲到進教室的----------怪老師太不要求?
一直有打斷老師說話的-------------怪老師從不處罰?
一直有因不會處理問題而常告狀的----怪老師每次都幫忙擦屁股?
一直有搞不清現狀的還嘻笑的抓別人講話?-------怪老師沒教好
一直有只會和老師爭取權利卻忘記自己應盡義務的聰明孩子--------怪老師給你太多權利?
一直有記得要罰人而未清楚老師只是要個安靜的秩序的管理者---------怪老師沒仔細說明?
一直有想要做事卻又不善收拾善後的不完美者--------------------怪老師要求太多?
甚至一直有掃具滑落.垃圾掉在眼前卻沒人去檢?-------------------怪老師未以身作則?
孩子..你們考完試了
可是有一堆比考試還重要的是令我抓狂
是我用錯了人 還是我要求太高?
我只知道今天看了社會的現況
我應該盡力把你教好

朋友的一段FB留言
今年帶班實用技能班,學生家長一半沒工作,三分之一家境清寒,三分之一單親,班上孩子四分之一打工,兩位孩子打工七天並兼職兩份工作,小小的孩子,(與童工沒兩樣-領時薪,被壓榨)真讓人心疼,這是鄉下底層的現況!真正的安定是讓每個人有工作做,有收入,而不是一味迎合財團!則期待台灣改變!天佑台灣!

而我們班今天享受完父母特別準備的巧克力火鍋明天還有電影欣賞...

另外一位網友回應
告訴你一個激勵人心的.....今年十二月初聽到一個研究,有一個美國的社會學研究,長期觀察戰後經濟不景氣時期家中陷入經濟困境的孩子,發現幾十年後,在這段時間被賦予家庭經濟責任之一的小孩,都能運用所學,在各自的領域表現優良,因為他們在青少年時期便學習負責任!所以你的學生有福了!
到底我們該給孩子什麼?
我想真的不是太多的獎勵
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