人與人相處就是緣分

孩子會成人 成人和老師間的關係
其實我就是在栽培後進
但是我不是人人討喜的人
只不過做我該做的事
用些必要的手段和方法
對於孩子 要考量群體 這就是老師的專業
我還在學 也還在記取教訓
過程中 很感恩會好言支持的夥伴--家長
也感謝不善使用方法溝通的您
但請了解 出發點都是善意
對於孩子偏心的是我的親生寶貝
往往都花太多時間在班級
而不是某一個表現差的某某同學
一直以來 我不提供了許多機會和獎勵嗎?
請您化支持為鼓勵
這是我對我孩子的老師支持代替抱怨的正向力量