公家的事誰去做?

 
這位孩子負責垃圾桶的事
我給孩子的規定是每天一定要打包好然後垃圾給值日生倒就好
我覺得不應該去指派誰去或以輪流方式命令孩子
但是可以想見的事
為了完成老師的指令
做事的人會不擇手段完成目標
他可以命令別人或是學習拜託別人
他可以想到就做或是事先規劃以求公平
但是今天垃圾又在放學時沒人倒
負責人在找不到值日生下
又向我問那該誰倒?
我只能說 你倒
孩子很不情願的負氣拖下樓
倒是倒了
只是留下滿地的生氣
沒有好處人人嫌髒的麻煩卻是人人需要的垃圾清潔誰做?
該思考這個問題了

教養就是花時間就對了

已經付費的瑜珈課程
但是常常只能做一半甚至沒空去
今天下午總算可以準時報到
偏偏又接到一通老師的求救電話
課輔的孩子負氣不見了
正好要去運動的時間
一走了之 多好
偏偏我做不到 如果可以花時間去解決孩子的問題 我真的很樂意
所以我還是決定廣播
把那孩子請回教室
回來詳談之後
我才發現
原來孩子因為在意情書被偷看
也不滿老師處理
就拒上課輔了
只是一件大人眼中的小事
但是對於孩子 那是跨不過去的大事
不處理
真的就讓孩子因為這樣便成了口中不符管教的壞孩子
問題是
孩子的心真的得花時間懂
真的好花時間哪
我的運動課又沒了....但是值得嗎
我也不知道
但就覺得應該做