2010年5月25日 星期二

教養專書

外交官給孩子的64封信 查斯特菲爾德伯爵 漢宇 2010


寫給孩子的工作日記:說別人的故事,教自己的孩子 蔡穎卿/翁樂旂 時報 2009


Bitbit,我的兔子朋友 蔡穎卿/翁樂旂 時報出版 2009


在愛裡相遇:做個好大人,給孩子一份沒有虧欠的愛 蔡穎卿 時報 2009

不管再忙也要陪孩子完成的26件事 丁巖 雅典 2009


科學教養與學習:如何用對的方式教孩子 洪蘭 信誼 2009


快樂寶貝的祕密 史提夫.畢度夫 天下 2008
我的工作是母親─Bubu的安家之歌 蔡穎卿 天下 2008

廚房之歌 蔡穎卿 天下 2007

媽媽是最初的老師:一位母親的十年教養札記 蔡穎卿 天下 2007

給尊重,尊重

388期張老師月刊


每個人就像一艘艘獨行的船,在大海上踽踽前航,有時遇到熟識的船隻,看著船身的擺動、掌舵者的神態,多少就知道是否安好。而如果對方真有需要,自然會招手求救。人生的汪洋中,我們能做的,就是用心把船駛好,不要撞了船,傷到自己,又殃及他人;然後,在別人求援時,盡量幫忙。
尊重,就是這樣的意涵,用感同身受的心,適度地關懷、適度地放手、適度地寬恕、適度地取用。《弟子規》:「人不閒,勿事攪;人不安,勿話擾;人有短,切莫揭;人有私,切莫說」,尊重每個人的空間和自由、尊重他人的隱私與選擇、尊重曾經跌倒、受傷的生命。尊重的力量,遠超過權威和利誘,就像支迴力棒,拋出了尊重,回收的,自然也會是尊重。
不糟蹋食物,不也是尊重自然、愛地球的表現嗎
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