- 青年聚會 邀請非教友的場所
文告35段 社區貢獻
人生階段 服務提昇價值
B5u3青少年課程 B5u219課u322課(u2青少年團概念u3實作技巧)
u326課人力資源目標 認知未來
2013澳門教材(非教友青年) 協助青年服務社會 (帶課 活動)
- 主題深造 教材認知 致協助者
- 服務的定義 將美德應用於服務 利於他人並結合社區發展
- 反思文化 課程完的陪伴與發現(促成的方式?)
- 備課(反思取代批評)
- 設想能力
- 協助預設回應及互動
- 題問層次提高
- 解決問題的能力 如遲到....
- 激勵者(願意承擔)
- 對話非上課型態
- 目標
- 活動企劃(天馬行空非不可行 引導如何達成?)
- 服務能力及時間(獨當一面)
- 兼顧課業或工作(青年 15歲五冊完成 每週兩小時研讀準備自己)
- 青少年團
- 激勵者品質
- 人數須充足10~15位(未來人力資源)
- 使用教材 12~15歲完成 系列課程9~27本
- 服務(應用所學)
- 團的概念(靈性紀律)
- 家庭支持(拜訪)
- 現況
- 週六日9點30~12點
- 協助青少年帶兒童班
- 激勵者與兒童班老師連結
- 服務計畫B5研讀
- 輔導員及兒童班教師聚會 教材分享
- 7/10~7/13(四日)升小六~15歲 暑假青少年營隊 及輔導員聚會
- 草屯教區結業式6.18(六)上午 申請山腳里 9點30~14點30 午餐分會提供
- 財政與印章持有人選出
- 靈宴會彈性
- 崇拜會的計算
- 蕾茲萬節4.19(二)7點開票 成立地方分會 6點晚餐開始 各家一菜
- 佈置育榕 子文
- 年會代表分享 持續的基金奉獻
