能力指標 年段
綜合領域總目標
1 4大主軸 12核心素養 6 9綜合活動密碼
課綱與課程規劃
嘉和國小 模範學生選舉
破冰活動 XX好 他是XX 我是XX 叫名打地鼠
琵雅 坤仁 慈萍 金玉 真如 美珠 夢琳 寶雀 子文 淑玲 秀綿 秀金 雪君
錨式教學法
5Q催化法
戰爭 (書:不要地雷只要花 遊戲 雙城奇謀
選人遊戲 快速指 手放屁股 伸手指計指頭數
靜心遊戲 (愛心 互助 選領導看合群 自由巨人撲克牌 50網路可購 3w
遊戲開始 不看抽選置頭上 花色數字排順序 不能說話或比動作先討論 計時 玩兩次
遊戲後以 情緒分享卡灑至地 圍圈一句話分享
撲克二 對對碰(男女合組 團結 高年級 策略 4F 事實 感覺 發現 未來
雙人ㄧ組牽手 ㄧ人畫表紀錄 先團體討論 如何在最短時間內翻牌對對碰
第二次玩 破解 先翻直行牌回報(長×寬 ?×4排列 全知道後再配對
漣漪卡省思(自製省思卡雜誌上有感覺的圖片製作 圍圈分享 漣漪卡背後有ㄧ句分享的話可念
馬上笑遊戲 抓中指遊戲 每人左手掌 右中指 圍圈 喊抓中指或抓泥鰍增加刺激
摩比烏斯帶 ㄧ張紙剪ㄧ個圓穿過身體不能斷 討論分組比賽 高等數學題
繪本 散播愛心的倒地玲 長福國小畢業活動 文建會繪本比賽
高年級 書 60億人的幸福互助會 與大山賽跑
城香種子瓶
我的努力與埋頭苦幹真的不算什麼
金車文教
有多少力氣就做多少事
靜心遊戲 123321 拍手2332拍手 1阿33阿1 雙人輪流 輸了同說OH YA~
4F 口語評量
小一的考題怎麼出
好的排版
需要修正的題型
排除影響答題的因素 排版 加注音 適當題數 老師及學生的考量 時間之內完成
各年級識字量 自評表
二年級的考題
選字替代改錯字
試題須與生活做連結
琵雅 坤仁 慈萍 金玉 真如 美珠 夢琳 寶雀 子文 淑玲 秀綿 秀金 雪君
評量重點不重複 無意義 或互為答案
審題 雙向細目表
布魯姆認知層次
基測重閱讀 要有閱讀的元素
從基測看命題方式
否定題本身非評量粗細心重點，應加底線提醒
廣告宣傳單 文字遊戲找出線索
科普文章也應納入閱讀素材
生活經驗的祝賀詞
句子應加入語境
試題素材部落格
題幹應明訴
中國的煤都是 都是黑的?煤都?
ㄧ題ㄧ問
題目應精簡
答案的長短勿落差太大
陳文燦校長
學生自評表檢視老師教學是否成功
評量需根據指標
3W
訪問祖父母的時代 並彩繪 夏卡爾 祖父母節
100新課綱 能力指標
國中綜合評量
所羅門王的寶藏 遊戲 兩句話只有ㄧ句為真 寶藏不在這裡
超級密碼戰 挑戰正確與速度
爺爺ㄧ定有辦法 任務單
世界咖啡館 輪流不同意見
21小時線上研習
