2012年4月28日 星期六

從喝茶到團體氣氛

說到班級氣氛 是要些好的方法
正好思考到要給幾位孩子工作
又聽到輔噵同學的分享 可以來做做看
泡茶季

  1. 大茶壺  學生要自備小茶杯 配合科任老師奉茶
  2. 各式茶飲 老師要準備介紹  包含不加糖的健康觀念
  3. 訓練孩子協助泡茶 整理
  4. 小點心配合
預期效應
班級氣氛
學生工作
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