2015年3月8日 星期日

巴哈伊週五兒童一班課程簡案

  1.  3/27  (上色技巧)挑戰美德  認識自己   尋求神助(祈禱)
  2.  (藝術 )巴哈伊名片製作 4/3  教區名片  服務
  3. (語文) 專長服務日記  4/10  創生價值 自我實現  紀錄作業
  4. (科學)創造界徵象  4/17  科學  上帝存在嗎?
  5. (音樂) 禱文歌曲  4/24   演唱  配樂  樂器
  6. (健體) 運動  5/1 技巧 純潔  合作團結
  7. (語文) 背記禱文  5/8  發表  記憶  一句啟示(書籤)
  8. (藝術) 聖言海報  5/15  團體合作  崇拜會介紹
  9. (書法) 小楷墨筆  大楷標語  5/22 教室佈置
  10. (藝術) 隱言經卡 5/29 圖案  經典
  11. (語文) 顯聖故事  6/5 現代的聖杯  翠純老師示範
  12. (服務) 美食饗宴 6/19 西點  預算  磋商
  13. (藝術)激勵者課程  6/26  修業證書製作  
  14. 聖地九角星項鍊製作
  15. (自律  自理   青少年準備)旅行  台南  拜訪巴哈伊各地教友
  • 課程到期日前  會先給予準備
  • 課程全勤給予九角星  完成任務給予項鍊製作   旅行依據自律自理能力
  • 自備物品  水彩用具    20頁資料夾    細字彩色筆   祈禱文    ~~~或統一代購
  • 老師專長 藝術 烹飪    課程中會傳授與靈性美德並進  備齊工具  收效最大
  • 鼓勵孩子~~~以下為榮譽卡要求
  1. 全勤
  2. 備齊家課(日記)與工具
  3. 通過挑戰(本學期設定美德)
  4. 完成任務
  5. 背記禱文
  6. 家長讚美
  7. 禮貌及秩序
  8. 成為典範
  9. 故事陳述
挑戰不可能的任務

  1. (藝術)美德12色相環 3/13   朝聖地理位置  波斯花紋 
課程反思
  • 分割畫圓年級落差-----解決問題能力  及態度?
  • 糖果與項鍊禮物的意義-------------禮物價值有分大小   上帝給最大的禮物是什麼?
  • 歌曲:人類要學的是------------------分裂與和平的原因?
  • 老師給的最大禮物因為能力--------------什麼資格可以去台南?
  • 阿博都巴哈祈禱的故事-------------------翠純老師的提問?我發現自己?
  • 使用場地善後打掃的服務---------------- 我有發起感謝心嗎?
  • 積極學習與蓋章---------------------------物質印章之外  蓋章的涵義?
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